치료사 중심의 치료가 아닌 아동중심의 치료법을 기반으로 진행됩니다.

  요구하기, 주고받기, 질문에 대답하기, 듣기 능력, 기억능력 등 발달단계에 맞추어 주요한 언어발달에 초점을 맞추고,

  어린아동일 경우 놀이감을 통해 스트레스 없는 치료로 진행이 됩니다. 또한 대화, 놀이, 그림설명, 상황 설명, 흉내내기,

  모델링 등과 더불어 적절한 교육보조도구와 교재가 사용됩니다.

  학령기 아동의 경우 학교에서 배우는 내용을 기반으로 치료가 진행되며 성인의 경우 적절한 교재와 프로그램으로 

  진행됩니다.